在数字经济高速发展的今天，网络安全已成为国家战略的重要组成部分。为响应国家网络安全人才需求，大学网络安全兴趣实践小组（以下简称“网安小组”）以学科竞赛为核心，通过“理论学习+实战演练+竞赛检验”的培养模式，打造了一支技术扎实、实战能力突出的网络安全队伍。。
以赛促学：构建阶梯式培养体系
网安小组采用“基础培训—专项提升—竞赛实战”的三阶段培养模式，确保成员从入门到精通的系统性成长。每周定期开展技术沙龙，涵盖Web安全、逆向工程、密码学、二进制漏洞利用等核心领域，并辅以CTF（Capture The Flag）模拟赛强化实战能力。
表 1实战案例
“我们的培训不是纸上谈兵，而是直接对标竞赛真题。”小组技术负责人介绍。例如，在讲解缓冲区溢出漏洞时，成员需在实验环境中复现漏洞并编写利用代码，最终在模拟赛中完成攻防对抗。这种“学以致用”的方式极大提升了成员的技术转化能力。
实战锤炼：在竞赛中检验真功夫
竞赛是检验学习成果的最佳试金石。“比赛不仅是技术的比拼，更是心理素质和团队协作的考验。”获奖队员回忆道。成员需快速分析陌生系统、定位漏洞并编写利用脚本，这对临场应变能力提出了极高要求。为此，小组定期组织“红蓝对抗”演练，模拟真实攻防场景，确保成员在高压环境下仍能保持高效解题能力。
表 2比赛实例
传承创新：打造可持续发展团队
为确保团队长期竞争力，网安小组建立了“老带新”的传承机制。高年级队员担任技术导师，为新成员制定个性化学习计划；赛后组织技术复盘会，将竞赛经验转化为内部培训案例。此外，小组还与知名网络安全企业合作，定期邀请行业专家开展技术讲座，帮助成员了解行业最新动态。“在这里，我们不仅学会了技术，更学会了如何团队协作、如何快速学习新知识。”
表 3团队会议
未来展望：从竞赛场走向社会大舞台
随着网络安全行业需求持续增长，网安小组计划进一步扩大影响力，包括开设校园网络安全公开课、组建校园网络安全应急响应团队，并探索产学研结合的新模式。
“我们的目标不仅是拿奖，更是培养能够真正守护网络空间安全的人才。”指导老师表示。未来，网安小组将继续以赛促学、以学促用，为国家网络安全事业输送更多优秀人才。
