作为南京师范大学泰州学院“绿芽七彩行·童心筑梦齐”暑期社会实践团队线上新闻稿组的新闻稿审核负责人,在参与本次实践活动的过程中,我收获了许多宝贵的感悟。
在审核新闻稿的过程中,我看到了团队成员们为实践活动所付出的努力和心血。我们的团队走进了多个社区和康复中心,开展了形式多样、内容丰富的活动。从淮安市营东社区的主题志愿授课,到常州市红梅东村社区的文化盛宴,再到盐城德馨医院青年路儿童康复中心关爱孤独症儿童的行动,每一场活动都经过了精心策划和组织。新闻稿中详细记录了志愿者们如何用生动有趣的方式为孩子们讲解红色历史、文明礼仪、非遗文化和前沿科技,让我深刻体会到了大家对于传承文化、教育下一代的热情和责任感。

印象深刻的是关于淮安营东社区的新闻稿,其中提到志愿者以红色动画片引入红色文化课堂,用老照片和史料片段还原革命先辈的奋斗场景,这种教学方式成功吸引了孩子们的注意力,让红色文化的种子在他们心中生根发芽。还有在盐城为孤独症儿童开展的活动,志愿者们通过红色文化课、非遗手工课和创意美术课,为这些特殊的孩子打开了感知世界的新大门,用耐心和爱心播撒文化传承的种子。这些内容让我意识到,我们的活动不仅仅是简单的知识传授,更是在孩子们心中种下希望和梦想的种子,为他们的成长提供了更多的可能。

而新闻稿中对活动细节的描述,也让我感受到了团队成员的用心。比如在常州红梅东村社区的活动中,志愿者通过讲述“季札挂剑”的典故,将诚信精神与孩子们的日常生活联系起来,让古老的美德在新时代有了鲜活的体现。在介绍射投蹴鞠等传统体育项目时,不仅讲解了其历史渊源,还通过让孩子们亲身参与体验,让传统文化焕发出新的活力。这些细节展示了我们团队在活动设计上的巧思,将文化教育与趣味体验相结合,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

作为新闻稿组的一员,我也深感自己责任重大。每一篇新闻稿都承载着团队的实践成果和精神风貌,需要准确、生动地传达给读者。在审核过程中,我会仔细检查稿件的内容是否完整、语言是否通顺、逻辑是否清晰,确保能够真实地反映活动的亮点和意义。同时,我也会关注新闻稿的传播效果,思考如何通过优化标题、排版等方式,吸引更多人关注我们的实践活动,让更多人了解到我们为传承文化、关爱儿童所做的努力。
通过这次实践活动,我不仅看到了团队的力量,也看到了文化传承的重要性。红色文化是我们的精神支柱,非遗文化是我们的民族瑰宝,将它们传递给下一代是我们的责任和使命。我们的实践活动,正是在以实际行动践行这一使命,让孩子们在了解和体验中,增强对民族文化的认同感和自豪感。
此外,我还看到了志愿者们在活动中的成长和收获。他们在与孩子们的互动中,学会了关爱他人、耐心倾听,提升了自己的沟通能力和社会责任感。这些宝贵的品质将伴随他们在未来的人生道路上走得更远。而我作为新闻稿审核人,在这个过程中也锻炼了自己的组织协调能力和文字处理能力,更深刻地理解了团队合作的重要性。
回顾整个实践过程,虽然也遇到了一些挑战,比如新闻稿的撰写风格不一致、部分内容不够生动等,但我们通过及时沟通和培训,不断改进和完善。每一次看到经过自己审核的新闻稿发布出去,得到了大家的认可和好评,心中都充满了成就感。我相信,这些新闻稿将成为我们实践活动的珍贵记录,也将激励更多的人加入到文化传承和志愿服务的行列中来。在未来的日子里,我将继续努力,为团队的发展贡献自己的力量,让“绿芽七彩行·童心筑梦齐”的精神继续传承下去。