助力黔行8.0|汉阳7月24日支教日记王诗涵
7月24日，小雨，是山东大学助力黔行志愿服务队在贵州赫章汉阳街道儿童之家开展支教活动的第10天。清晨推开宿舍门，赫章的小雨正淅淅沥沥落着，细密的雨丝斜斜地织着，把远处的山尖晕成了淡淡的水墨画。半山腰的雾像给群山系的围巾，乳白的一团绕在青灰色的山脊上，风一吹就轻轻晃悠，倒像是怕惊扰了山下还在酣睡的孩子。
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早晨我作为助教旁听了刘春辉老师的音乐课程，主题是丝绸之路上的音乐。教室里的旧吊扇慢悠悠转着，刘老师播放音乐时，琵琶的清越混着波斯手鼓的节奏漫出来，后排穿红雨靴的小男孩突然“呀”了一声，眼睛瞪得圆圆的。老师举起手机里的胡笳图片，指尖划过屏幕：“看这乐器，两千多年前从西域传到中原，古人骑着骆驼走沙漠时，就靠它解闷呢。”穿碎花裙的小姑娘突然举手，声音细细的：“老师，骆驼听得懂吗？”惹得全班笑成一片，窗外的雨好像也跟着轻快了几分。有个扎羊角辫的孩子掏出皱巴巴的田字格本，一笔一划抄下“箜篌”两个字，铅笔尖在纸上顿了又顿，生怕写错。
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接下来我以助教的身份旁听了林芷妍老师的“七彩假期”课堂，内容主要为如何正确垃圾分类知识。林老师把四个简易垃圾桶展示出来然后抽一个小物品说：“这个该进哪个家？”坐在第一排的小男孩“腾”地站起来，裤脚还沾着早上踩的泥点：“蓝色！可回收！”得到肯定后，他得意地冲后排挥挥手。抢答环节最是热闹，当林老师举起用过的草稿纸时，二十多只小手齐刷刷举成了小树林，穿黄外套的小女孩急得踮脚，辫子上的水珠都抖落下来。我负责给答对的孩子盖小红花，印章按在专门的卡片上时，能感觉到他们小小的眼睛都在发光，像是要把这份肯定牢牢接住。
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走在汉阳街道的路上，雨还在淅淅沥沥地下着。石板路被冲刷得发亮，倒映着两旁矮房的木窗。泥土的芬芳里混着孩子们留在空气里的欢笑声，刚才课堂上那个总抢不到答题机会的小男孩，此刻正举着卡片追上来，指着卡片上刚盖的小红花，鼻尖沾着雨珠：“老师你看，我也有！”忽然觉得，支教的意义或许就藏在这些细节里——是孩子们盯着胡笳图片时亮晶晶的眼睛，是举起小手时坚定的眼神，是得到小红花后跑着炫耀的背影。雨丝落在脸上凉凉的，心里却暖烘烘的，希望接下来的日子，能陪着这些孩子在知识里多走几步，像这山间的雾，慢慢晕染开更广阔的天地。
