在全面推进乡村振兴、加快建设教育强国的时代号角声中,华南师范大学政治与公共管理学院维翰队于2025年盛夏奔赴平远,在城南中学的校园里开展了一场以“橙”载职业微光、“围”聚文化根脉为主题的夏令营。为期五天的活动,以脐橙为媒牵起土地的故事,以围屋为镜照见文化的根脉,巧妙融合国家政策导向与地方发展需求。通过精心设计的特色课程,在少年心田播下乡土情怀的嫩芽,点亮科学思维的星火,锤炼出坚韧品格的筋骨,浸润了人文精神的气韵,见证了他们拔节孕穗的成长与无限可能的萌发。
厚植乡土情怀,点亮职业梦想 维翰实践团成员精心策划,以一场沉浸式“脐橙谜案”拉开夏令营序幕,引导城南学子化身侦探,从脐橙“消失”的谜题中解码出“扎根乡土”的乡村教师、“电商创新”的新农人、“焕彩非遗”的传承者等乡村振兴的关键角色。实践团成员创设“乡村教师模拟器”两难情境,让学生们于角色扮演中亲身体会乡村教师的责任之重,深植奉献精神并拓展职业想象;设计土壤测试实验,运用pH试纸测试当地的土壤酸碱度,融合传统农耕智慧与电商创新思维,与学生共探脐橙产业新路;组织平远非遗船灯舞拼贴画,以新潮浪花焕新传统,一位女生举起作品,灯影中的渔船驶向新画的浪花,她轻声而坚定:“这船灯,我们能接得住。”文化传承的担当,已落在少年肩头。
图为实践团成员指导学生们进行土壤酸碱度测试。陈欣 摄 当乡土职业文化的浸润在课堂里层层深入,青砖围屋间藏着的是关于职业价值观的生动课程。“围屋价值基石”拍卖会高潮迭起。手握“梦想币”,学生们在“龙厅·长远发展”与“水塘·物质保障”间激辩;当“祖堂·社会责任”亮出,一位同学倾尽所有拍下:“我想像张桂梅老师一样用教育点亮家乡!”每一次抉择,不仅是学生们对职业价值的思考,更是客家“守正创新,心怀家国”精神在年轻血脉中的铿锵回响。
图为学生在“围屋价值基石”拍卖会上激烈竞拍。高欣 摄
启迪科学思维,激发创新潜能
家乡丰饶的物产与用完的瓶罐,成为探索科学奥秘的钥匙,潜藏着“从生活里学知识”的成长密码。“万象‘橙’现”水果电池实验中,鹰嘴桃、柠檬、苹果在铜锌片间释放能量。当第一盏LED灯在指尖亮起微光,与学生们晶亮的眼眸辉映,“原来妈妈种的鹰嘴桃也能发电!”的惊叹,是对脚下沃土创新潜能的真切发现。
“启‘橙’问天”水火箭制作现场,塑料瓶华丽变身。学生们化身小小工程师专注组装,“橙光号”“普洱一号”承载期待腾空而起,拖着水汽曳出彩虹轨迹。欢呼未落,就引发学生们“为什么飞得直?怎么飞更远?”的求知追问。这堂融合环保理念的科学启蒙课,让物理脉搏在指尖跳动。家乡的果实教会他们发现能量,回收的瓶子带他们触碰天空。
图为学生们实操发射“水火箭”。温雯蔚 摄 传承红色基因,锤炼意志品格 “红歌,就要大声唱!”实践团成员挺拔军姿领唱《强军战歌》,三十余名学生挺直脊梁肃立,目光随着旋律渐亮起。从起初青涩跟唱,到后来声调激昂,稚嫩的嗓音里渐渐注入了力量,像初春的嫩芽顶开冻土,汇成坚定合鸣响彻校园。
球馆里的空气被“哈!”的喊声震得发烫。实践团成员在军体拳教学中对学生进行逐个指导,“弓步要钉进地板!”“穿喉弹踢是刺刀见红!”爱国根芽在每一滴汗水中抽枝,稚嫩的招式下是学生们已淬炼出坚韧的眼神。课后学生们兴奋表示“想到这是能打胜仗的本事,练着浑身充满力量!”当红歌与拳法共振,拳风所至皆是成长回音。
图为实践团成员在球馆中进行军体拳教学。陈欣 摄 浸润人文经典,涵养健全心灵 科技为桥,消融了文言文的“恐惧之墙”,AI生成的“孔子朋友圈”拉近了千年距离。当学生与“孔子”对话答疑“被人欺负还要以德报怨吗?”,得到“以直报怨,以德报德”的解答时,眼中闪过顿悟的光,圣贤之言终成照亮现实的智慧灯。而《简·爱》的故事引发强烈的情感共鸣,学生们为简·爱的反抗鼓掌叫好,为她的不幸揪心落泪。海伦的箴言——“人生苦短,用来结仇和记恨很不值得”——为同学们带来了与自我和解的启迪。这堂课,是关于接纳自我、勇敢去爱的成长伏笔。
图为实践团成员与“孔子智能体”互动。陈欣 摄
橙光映围屋,沃土育新林 游园会的欢声笑语中,承载课堂灵感的船灯拼贴画、pH试纸绘就的“科学秘境”、凝结职业思考的价值蓝图缤纷呈现。职业测试区,学生们热烈交流:“我属于研究型,未来想探索科技领域!”“我有些内向,但未来想当律师去制止犯罪。”这些探索未来的火花,正是活动最生动的注脚。
图为“橙”果游园会学生优秀作品展示。吴婷婷 摄 回望五日旅程,从脐橙谜案解码振兴密码,到围屋拍卖锤炼价值选择;从水果电池点亮科学好奇,到水火箭问鼎苍穹;从红歌军拳熔铸气魄,到人文经典滋养心灵——维翰队以教育为犁,深耕客乡沃土。孩子们眼中闪烁的认同之光,笔下流淌的诗意担当,心中萌发的职业理想与科学志趣,汇聚成平远乡村振兴最蓬勃的希望。
最好的成长蓝图,当以乡土为纸,以担当为墨,将个人志业的经纬线,织进国家振兴的锦绣山河。华南师范大学维翰实践团成员们一手执起平远的“橙”光,一手抚过千年的“围”脉,步履不停,让教育的温度与效率同频共振,书写“百千万工程”的青春答卷。
图为实践团成员与平远县城南中学学生们合影。吴婷婷 摄