发布时间：2025-09-02 关注：
来源：南京师范大学中北学院
8月初，南京师范大学中北学院“情系瑶乡，护苗成长”实践团队在队长的带领下，结束广西大化瑶族自治县龙马村实践后，怀揣对乡村儿童成长的深切关切，由队长引路，奔赴其家乡——广西富川瑶族自治县福利镇罗丰村，加入当地既有的暑期留守儿童免费培训班，借12355青春自护教育、梦想公开课及作业陪伴辅导等形式，续写关爱瑶乡儿童的公益新篇章。
实践为基，奔赴支教新阵地
在大化龙马村，团队聚焦留守儿童，调研其成长需求与教育困境。队长始终牵挂着家乡罗丰村的孩子们，了解到村里暑期班缺乏系统教育陪伴后，便主动提议，带着团队成员组成接力小组，将在龙马村积累的实践经验与满腔热忱带回家乡，投身支教，延续“护苗”使命。
团队以12355青春自护教育为核心，创新采用情景模拟、知识竞赛等形式传递安全知识：模拟溺水救援场景，教孩子们牢记“叫大人、抛漂浮物”的求生要点；演练防拐骗互动剧，让“陌生人给的东西不能要”的意识深植心间。从交通安全到网络安全，团队将生硬的知识转化为生动的互动体验，帮助孩子们掌握实用自护技能，为暑期安全加锁。
▲图为团队成员在教授安全教育知识。林锐 供图
梦想公开课，点亮逐梦灯
梦想公开课上，成员们分享多元人生故事：有大学生返乡助力乡村文旅，有工程师用技术改变家乡基建……“外面的世界很精彩，但家乡也值得你们建设！”话语中，孩子眼中燃起憧憬，纷纷讲述想当老师教更多知识、做医生治病救人的心愿等，梦想的种子在课堂上悄然播撒。
▲图为团队成员为孩子们上梦想公开课。林锐 供图
作业辅导，攻克学习关
成员们针对数学算术、语文写作等难点，用画图、举生活中的例子等方式拆解题目。帮孩子整理错题本，设计“趣味闯关练习”，让写作业从“任务”变“挑战” 。在采访时，一位家长直言：“孩子爱学了，作业也顺了，多亏了返家乡支教老师。”
▲图为团队成员在辅导孩子们写作业。林锐 供图
团队的持续行动，让罗丰村的这个夏天有了新模样：留守儿童从“在家无聊打发时间”变成“每天盼着去培训班学本领”；家长们也从“担心孩子乱跑闯祸”转为“放心把孩子送到培训班”。此外，成员们还联动龙马村实践时积累的资源，为罗丰村培训班募集了一批图书和文具，并搭建起线上学习交流群，让公益的触角延伸得更广。
▲图为团队成员出征大合照。林锐 供图
从大化到家乡富川，“情系瑶乡，护苗成长”实践团队以接力姿态，将青春自护、逐梦赋能的理念融入瑶乡儿童的暑期生活。这场跨越地域的公益活动，不仅温暖了孩子们的夏天，更让关爱留守儿童的火种，在团队的坚守中持续发光，照亮更多孩子的成长征途。
文字 | 林 锐
图片 | 林 锐 丁昱淏
初审 | “情系瑶乡，护苗成长”实践团队
终审 | 孙 一