发布时间:2025-08-06 关注:
来源:河海大学追光支教调研团
于书中作者所写可见,大多都有过知青下乡的经历,一颗想要去尝试的种子便黯然种下,何其有幸在河海大一便有这样的机会,踏上这一段旅程,我收获了很多。
下了高铁坐上了公交车,我心里的紧张与期待也未减几分,望着窗外的乡村发展坐落于青山绿水间,不禁感慨中国的发展,我小时候在村子里的路可没这么平,设施可没这么全。当车缓缓停下,我们在镇上见到了汤店村的吴书记等人,与他们的谈话中,我只看到了作为基层干部对于群众的用心,踏实的在这座村镇耕耘他们的一生。当书上的人不再只存于纸面,当心中的想法落于现实,我才真正明白作为一名入党积极分子的使命,也只有当我们真正深入基层看到这一切的时候,这种感觉才尤为深刻。这边的脱贫战略是“靠山吃山”,独特的地理位置让茶叶——六安瓜片,草药——生铁皮石斛花在这里生长的很好,也成为一大特色。
来到青山镇的汤店村,这里的小学各年级相加,零零总总不过百人,不禁让我想起了自己的小学也是如此,不大的教室却承载着山里儿童们的梦想,点缀了这些留守孩子们的童年。由心写下一句“我想成为一束光,照亮来时路”以明志,希望在接下来的相处中,像这边的干部一样,踏实为人民做好手中的事。
在接下下来的相处中,我遇到了认认真真在后排写作业的小孩姐,也遇到了三年级就想学二元一次方程的小孩哥,他们眼中是大山也掩藏不住的对于知识的渴望,当然,也有活泼调皮的孩子,有的当下课时会在教室后面的空间激情热舞,有的会蹦蹦跳跳来问老师下节是什么课,但大多数山里的孩子,更多表现出来的是腼腆内向,不愿表现自己,我想这是山里孩子的共同特性,当年的我也是如此。后来在不断的接触中,我又发现他们的多面性,有的字写得很好看,有的很擅长画画,有的手工做得很好,有的上课会很认真,有的下课会还在写作业等等。
山里的生活很慢,好似那“日出而作,日落而息”的诗句。早上起来,呼吸着独属于大山里的气息,品尝着这里人们吃的早餐,一天的序幕便缓缓拉开,到教室里,孩子们陆陆续续的来,渐渐填满了每个座位。中午当最后一个同学被家长接走,剩余的时间变属于了我们,吃完午饭回到民宿午休,好不惬意。下午如此,晚饭结束后,有时我们会去村里散步,望着山边的晚霞褪去,偶尔也会遇到学生们,他们便会热情的打招呼,有时赶上镇子里的村BA,也会坐上车去一睹风采。晚上备课后,伴着蝉鸣早早休息,拉下了一天的帷幕。
慢慢地,去吹吹风,去感受自然,去体会不一样的人生,让这场经历成为你成长道路上不一样的回忆,不止给孩子们带去变化,也让自己多了一些变化。