为扎实推进三下乡社会实践活动，用青春力量助力乡村教育发展，在实践期间，青青实践服务团的课程组、宣传组、综合统筹组各司其职又协同合作，在乡村的三尺讲台与生活角落书写着温暖篇章。
课程组：播撒知识种子，守护成长瞬间
课堂上，课程组的老师们精神饱满地向孩子们传授知识，孩子们专注地盯着老师，即便偶有细碎声响，也丝毫不影响课堂的整体秩序，老师们更因这份投入，全然融入教学氛围中。大家深知，这两周的实践或许能在孩子们心中点亮一盏灯，指引他们向往更广阔的世界。
讲解结束后，便到了孩子们的动手时间。所有老师化身助教，围坐在孩子们身边，耐心陪伴他们完成作品。“老师，您能帮我看看吗?”“老师，这个步骤怎么做呀?”面对孩子们稚嫩的提问，老师们从不厌烦，教完一个便立刻转向下一个，还不时叮嘱：“用剪刀要小心哦!”“我来帮你画轮廓吧。”夏日阳光洒在课桌上，却带不走老师们心中的暖意。教育本就是双向奔赴，我们带去知识与梦想的种子，孩子们则回赠以纯粹与坚韧的力量。
晚饭后，老师们会齐聚教室，共同研讨第二天的课程，只为保证教学质量稳定高效。键盘敲击声中，一个个有趣的课件逐渐成型，他们紧盯电脑屏幕，反复调整细节，生怕有丝毫疏漏。备完课后，又马不停蹄地准备教具：提前做好手工课样品、帮孩子们撕好纸条……细致入微的准备，只为让孩子们在第二天的课堂上收获满满。晚上十点，教室的灯才随着备课结束熄灭，而不到十个小时后，灯光又将亮起，老师们用纯粹的初心，让每一节课都成为孩子们成长路上坚实的注脚。
宣传组：定格温暖瞬间，传递实践故事
宣传组作为实践服务团对外沟通的桥梁，意义重大。课堂上，当课程组老师在讲台上传道授业时，宣传组的成员正用手机、相机捕捉着这些精彩瞬间——老师们认真授课的模样、孩子们专注的神情，都被一一定格在镜头里，储存在相机的内存条中。快门声与孩子们画画时笔尖划过纸张的沙沙声交织，成了课堂上别样的旋律。
下课后，操场边常常能看到这样的场景：几个孩子围在宣传组成员身边，分享自己的小秘密，或是好奇地打听外面的世界。夕阳余晖中，大家一起打篮球、做游戏，宣传组则守在一旁，用镜头记录下孩子们运动时的喜悦与奔放。有时，孩子们会围着看相机里的照片，对这个能留住影像的设备充满好奇，叽叽喳喳说个不停。每一次按下快门，都是在乡村的土壤里埋下一颗种子，等待着长出更多双向奔赴的温暖。
夜晚，结束一天的复盘后，宣传组成员会翻看相机里的照片，回忆白天的趣事，随后指尖在键盘上快速跳跃，将这些生动的故事转化为鲜活的文字。没有华丽的辞藻，只把一天天真实的日子娓娓道来，让这些关于爱与责任的故事走出乡村，被更多人看见，让大家知道这里有光在悄然生长。
综合统筹组：保障生活运转，传递日常温暖
清晨六点，当多数人还在梦乡时，综合统筹组的成员已伴着铃声起床，开始准备实践团的早餐。他们并非专业大厨，只是一群满怀热情的青年学子，却能做出一道道充满爱与温暖的早餐——小米南瓜粥、劲道的面条等，每一道都凝聚着心意，让人由衷敬佩。
临近中午和傍晚，他们又会围在案板前切菜，菜刀与案板碰撞的声音混着窗外的蝉鸣，奏响了独特的生活乐章。当饭菜的香味从厨房飘出时，正好赶上老师们送完最后一个孩子回来，他们擦着汗走进厨房，只见碗筷早已摆放整齐，白白胖胖的馒头配上色香味俱全的菜肴，让每个人都吃得鼻尖冒汗，这口热乎饭，是实践生活中最踏实的温暖。
此次实践中，青青实践服务团的每个岗位都坚守着各自的职责，大家怀揣热忱，力求把每件事做好做实。那些披星戴月备课、撰文的夜晚，那些早起准备早餐的清晨，都见证着团队的努力。不同岗位的成员并肩向前，共同奔赴一场名为“希望”的约定。
青青实践服务团
2025年7月29日
