这个冬天，遵义四中的一间教室内，气氛与往常不同。讲台上，南京航空航天大学飞行技术专业大一学生何飞，正详细解析南航招飞的优势与流程。台下，数十双眼睛专注而炽热。然而就在半年前，何同学还曾是他们中的一员。
近日，一支全部由遵义籍南航学子组成的六人社会实践团——遵航启梦队，分别走进遵义第四中学与遵义航天高级中学。不一样的是，在这支团队中，有两名是南航的飞行学员，他们带着航空报国的信念，走进了高中的宣讲课堂。他们的行动，始于简单的回访，却碰撞出关于梦想、选择与成长的火花。
在遵义航高：解开“冲上云霄”的密码 在遵义航天高级中学的宣讲台上，飞行学员刘豪无疑是焦点。然而，作为团队队长的何飞深知，仅仅展示“飞行员”的光环还远远不够。“我们最初筹划宣讲时，最怕的就是宣讲太枯燥，台下的同学不愿意听，以至于造成冷场之类的。”作为团队队长的何飞坦言。他作为2025年遵义地区成功通过选拔的飞行学员之一，他的经历本身就是最生动的教案。为此，他反复打磨ppt，拆解了从报名、初检、复检、背景审查到高考录取的全流程，不回避其中的高淘汰率与艰苦训练。此外，他自费打印25年南方航空的招飞简章和招飞横幅，在每个宣讲的班级都留下了几份，感兴趣的同学后续也可以进一步了解，可谓是做好了“售后服务”。
当队员走下台采访班级里的同学时，一名受采访的学生说道：“招飞的要求确实很严苛，但是就像我在《中国机长》看到的那样，一切都是为了乘客的生命安全。”这次宣讲让他明白了招飞背后的真实样貌。这种不回避艰辛的坦诚，反而让梦想落地。
宣讲结束后，队员们带着水果走进往昔恩师的办公室，“回娘家”一样的感情萦绕在心头。这次宣讲，不仅有传播梦想的使命，更有师生情谊的温度。
在遵义四中：播撒“飞天梦想”的种子 在遵义第四中学，另一支小队则尝试了更灵活的“阵地战”与“游击战”结合模式。白天，他们在学校体育馆设置的咨询摊位，迅速吸引了络绎不绝的同学。“我们本来都担心‘摆摊’可能没几个人来，”队员钱怡回忆，“但刚布置好没多久，就有同学围上来问‘南航的强势专业收分线是多少？’‘大学的课余时间怎么安排？’……”南航为宣传小队发放的数百份南航主题文创，一个小时内就被发放一空。
晚上的进班宣讲，除了对南航的全面介绍和招飞介绍，更有与学弟学妹们的深度交流。在三个高一班级里，队长何飞主要负责招飞板块的讲解，而其他团队成员，则重点讲解了南航的强势专业，介绍了直升机和飞行器设计等专业。“作为他们的学长，我们不只是为了给他们宣传南航，也想给他们以后的志愿填报多一些参考，让他们了解到真实的专业前景。”
在队员任玮宣讲的同时，他高中的班主任周老师一直在教室后排默默看着他，眼里满含欣慰，接受采访时他说道“你们这些刚经历过高考的孩子，有“实战经验”，跟学弟学妹之间也有亲近感，宣讲的效果往往比官方的宣传片要好啊。”
宣讲之外：一次双向的成长与反思 这次“返乡课”的收获是双向的。对于实践团成员而言，最大的挑战其实不是组织活动，而是如何将大学的复杂体验，翻译成高中生能理解、能共鸣的语言。
“我们发现自己需要用高中生的视角去看待大学，”团队队长何飞总结道，“和招飞一样，有光环，更有艰辛。你要告诉别人‘大学很棒’，就不能只说结果，必须讲出那条曲折的、有笑有泪的来路。”同样，对于接受宣讲的高中生而言，他们获得的或许不是即时的答案，而是一种方向感，知道未来在哪里，如何通往未来的方向感。
“这次宣讲，我们传递出了一根名为“可能”的接力棒。若有一颗梦想的种子因此埋下，那我们便不虚此行。蓝天梦，需要有人看见，更需要有人相信。我做到了，并期待更多人跟上。”
