7月13日，宁波大学滴水行动探芽小分队采用线上调研方式，分别连线海曙区古林镇中心幼儿园黄老师和北仑区新蕾幼儿园虞老师，围绕“0-3岁儿童养育模式现状”进行深入访谈。两位一线教师分别介绍了各自托班的设立背景、招生年龄、师资队伍建设以及家长课堂开展等情况，生动还原了宁波市区域幼儿园托育工作的真实脉络。
采访中，除了招生压力成为普遍难题外，虞老师还深度剖析了当前托班发展面临的最大阻力——资金投入不足。她指出，为0-3岁婴幼儿提供高质量托育服务，既需要场地专门改造和配套设施升级，也需要采购符合低龄儿童需求的玩教具与安全设备，而这些都对资金保障提出了更高要求。此外，高于普通幼儿园的师生比意味着更高的人力成本和更专业的师资储备，进一步加重了运营负担。
本次线上访谈，为滴水行动探芽小分队全面掌握宁波托育服务的实践现状和现实困境提供了坚实支撑。队员们认为，破解托育资金难题，需多方合力创新投入模式，激发社会与政府的协同参与。线上线下相结合的调研形式，也为团队未来深入不同区域、不同类型幼儿园的研究开辟了更广阔的思路和空间。
