为探索康养研学融合赋能乡村振兴的创新路径，7月2日，浙江农林大学“青耘乡野”师生暑期社会实践团队深入被列入“中国十大美丽乡村”开化县音坑乡下淤村开展实践调研。团队紧扣该村“钱江源国家公园门户”生态优势与乡村品牌底蕴，聚焦“生态康养+深度研学”双核驱动发展路径，通过实地勘察、业态体验与多方座谈，为打造面向都市家庭、银发群体及研学客群的沉浸式体验样板提供青年方案。
图 1合照
上午，在下淤村村委会委员胡艳华带领下，团队对下淤村的空间规划、多元业态和制度文化进行系统的了解。龙中鳄生态产业园形成以鳄鱼养殖为核心，科普教育、文旅娱乐、健康颐养融合的特色全产业链；艺术家特色民宿与研学；滨河休闲带嵌入吊桥、文化长廊、观光自行车及游艇项目，激活山水资源价值。团队成员针对下淤村现有业态资源展开讨论，初步形成研学康养路线规划。
图 2龙中鳄产业园介绍
随后，团队通过走访村内居民和经营者，并向游客发放问卷，进一步了解下淤村文旅发展现状。
图 3采访当地居民
在陶艺研学馆中，成员深度体验陶艺研学方式并对经营者汪女士进行访谈。汪女士提出：“研学客群年龄跨度大（3-90岁），但停留时间短（约1小时），年轻人占比低导致消费力不足——急需丰富业态让游客‘玩得久、住得下、能消费’！”这一反馈为团队思考业态升级提供了重要的切入点。
图 4实践团成员亲身体验陶艺研学
下午，在浙江农林大学开化研究院副院长蔡碧凡的组织下，实践团成员参加了下淤村调研的座谈会。会上，研究院成员首先分享片区组团发展方案以及其他文件资料，为下淤村未来发展绘制蓝图。随后，通过问答的形式解决实践团成员疑问，深化对村庄发展规划和政策支持的理解。
图 5下淤村调研座谈会
此次下淤村的实地调研活动，不仅让“青耘乡野”团队成员们将课堂所学理论知识与乡村发展实际紧密结合有了新契机，同时也为下淤村发展贡献了来自青年视角的初步思考与建议。团队将基于此次调研收集的一手资料和发现的核心问题，进一步凝练分析，形成具有针对性和可操作性的调研报告与发展建议，助力下淤村打造国家公园门户乡村振兴的新样板。
