2月2日，湘潭大学法学学部“灯塔法律导航团”走进长沙市望城区桃花井社区服务中心，成功开展以“促进学生心理健康条例宣讲”为主题的普法宣讲活动。主讲团队成员紧扣学子心理问题正确处置核心，结合相关法律知识，为长郡双语白石湖实验中学2406班的同学们，打造了一堂生动鲜活、兼具教育性与实用性的法律科普课堂，用法治力量为青少年心理健康赋能。
当日下午3时许，在社区工作人员与志愿者的有序引导、细致统筹下，宣讲活动如期启动、平稳推进。首位主讲人以轻松亲切的互动形式开场，主动关切同学们的日常情绪状态，用接地气的交流迅速拉近与学子们的距离，充分调动了现场氛围。同学们对此次宣讲主题展现出浓厚兴趣，参与热情高涨、互动积极主动。当主讲人结合日常学习生活中的常见场景，设置情绪相关提问时，同学们纷纷踊跃举手、坦诚回应，大胆分享自己的真实想法与成长困惑。针对同学们的疑问，宣讲团队精准对接需求，给出了兼具专业性与法律性的细致解答，切实为学子们拨开迷雾、答疑解惑。随后，主讲人结合具体法律条文，用通俗易懂的语言、鲜活生动的解读，向同学们系统普及了与心理健康相关的法律知识，让法治理念潜移默化深入人心。
首位主讲人分享完毕后，第二位主讲人接续登台授课。她以“你心中的法律是什么”为切入点，引导同学们主动思考、积极发言，深刻阐释了法律在日常生活中的“行为指南”与“权益护盾”双重作用，着重强调了法治建设对守护学生心理健康的重要意义。随后，主讲人聚焦心理健康相关法律法规，重点解读了教育部等17部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》，以及2025年5月29日经湖南省第十四届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过的《湖南省促进学生心理健康条例》，让同学们清晰了解相关政策与法律保障。
宣讲过程中，主讲人从家庭、学校、学生自身、其他社会主体四个核心维度，详细解读了守护学生心理健康的四道“防火墙”，明确了各方在学生心理健康保护中的责任与义务，引导同学们认清自身权益、树立自我保护意识。同时，积极鼓励同学们在面对情绪困扰、心理压力时，主动采取科学有效的应对措施，通过拨打心理援助热线、向身边师长亲友倾诉、寻求专业心理疏导等方式，及时化解心理症结、突破情绪瓶颈，主动守护自身心理健康，筑牢成长心理防线。
此次宣讲活动，将法律科普与心理健康教育有机融合，既帮助同学们系统掌握了守护自身心理健康的法律知识与科学方法，有效提升了学子们的法治意识、自我保护能力和心理调适能力，也进一步拓宽了青少年心理健康教育的途径，传递了关爱青少年成长的温暖力量。湘潭大学法学学部“灯塔法律导航团”也将以此次活动为契机，持续发挥法学专业优势，深耕青少年普法与心理健康护航领域，开展更多形式多样、内容丰富的宣讲服务活动，以法治为笔、以关爱为墨，为青少年心理健康保驾护航，助力广大青少年身心健康、向阳生长，书写新时代青少年法治教育与心理健康教育融合发展的新篇章。
（通讯员 肖镇堃）
