春寒未褪，暖意先行。2月25日，支教之旅的第二天，晨光穿透薄雾，洒在校园的每一个角落，也照亮了孩子们求知的眼眸。各位支教老师带着赤诚与热忱，如期赴约，与孩子们一同开启了又一段充满知识与欢乐的成长之旅，让电力的安全之光、风雪的诗意之美、山河的壮阔之景，都化作最生动的课堂养分。
上午的课堂，既有安全的守护，也有诗意的滋养。郝思雨老师带来的“安全用电小课堂”，打破了传统说教的模式，用生动有趣的动画短片、贴近生活的真实案例，搭配互动提问的方式，带领同学们走进“电”的世界。老师围绕“电的利弊”展开讲解，既让孩子们了解到电给生活带来的便利，更着重强调了用电安全的重要性——不玩插座、不摸裸露开关、湿手不触碰电器、发现电线破损及时告知家长和老师，一个个实用的安全知识点，通过通俗易懂的语言，深深印在孩子们的心里，为他们的成长筑牢安全防线。
同日上午，杨誉桐老师则带领孩子们穿越千年时光，走进《逢雪宿芙蓉山主人》的诗意世界，在风雪意象中感受古典文学的魅力。课堂上，老师放慢节奏，逐字逐句讲解诗句含义，结合冬日风雪的场景，引导孩子们想象“日暮苍山远，天寒白屋贫”的画面，体会寒夜风雪中的宁静与孤清，感受“柴门闻犬吠，风雪夜归人”背后的温暖与慰藉，让传统文化的种子，在孩子们心中悄然生根发芽。
午后的阳光愈发柔和，课堂的氛围也愈发活跃。朱若溪老师带来的“趣味山河”课，仿佛为孩子们打开了一扇通往远方的大门。老师结合丰富的图文素材、生动的视频片段，逐一讲解祖国大地上不同山脉、河流的特点。孩子们睁着好奇的眼睛，认真聆听、积极举手发言，主动分享自己心中的山河模样，在潜移默化中感受祖国山河的辽阔与壮美，增强了对家乡、对祖国的热爱与自豪。
一天的课堂接近尾声，杨潇妍老师带来的手工课，为这充实的一天增添了一抹浪漫与创意。课上，老师为孩子们准备了色彩斑斓的干花、木叶和胶水，耐心讲解干花拼接的技巧与方法，鼓励孩子们发挥想象力，将手中的干花、木叶组合成自己心中的模样。孩子们兴致勃勃、积极参与，指尖翻飞间，一朵朵干花错落摆放，一片片木叶巧妙搭配，每一件作品都独一无二，承载着孩子们的创造力，也藏着他们对春天的无限向往与热爱。
风雪孕育诗意，山河滋养心灵，支教之路，道阻且长，行则将至；育人之心，薪火相传，生生不息。山东大学春晖支教团春禾筑梦支教队将继续以爱为帆、以知为桨，把更多知识与温暖带给孩子们，让每一位孩子都能在知识的海洋中扬帆起航，在温暖的陪伴中向阳生长。
