2025年7月20日，安徽财经大学浮云游子团队走进东风村儿童服务中心，以非遗文化为纽带，为乡村儿童开启了一场沉浸式传统文化体验之旅。团队成员提前数日精心筹备，从剪纸的彩纸到书法的笔墨，每一件工具都承载着对文化传承的期待。他们跨越城市与乡村的界限，用青春的热情唤醒古老技艺的生命力，让孩子们在触摸中感受中华文化的温度与厚度。
剪纸工坊：童趣剪影里的文化密码
"老师，我的纸会变魔术！"7岁的小宇举着红纸兴奋地喊道。在剪纸环节，队员们从基础图形入手，却很快被孩子们的想象力带入了奇幻世界。当小宇提出要剪"会飞的房子"时，队员李瑶没有给出标准答案，而是蹲下身与他共同构思："翅膀要像蝴蝶一样轻盈吗？屋顶要不要加朵云？"在师生你一言我一语的碰撞中，红纸逐渐幻化成带着翅膀的书包、会游泳的大象，每个作品都跳跃着童真的火花。
当讲解"连年有余"的寓意时，9岁的晓萱突然眼睛发亮："我要剪条最大的鱼送给奶奶！"她认真地说，"这样奶奶的菜篮子就永远有吃不完的菜了。"孩子们将文化符号转化为情感表达，让剪纸不再是平面作品，而成了承载心意的信使。
墨香课堂：横竖撇捺间的情感书写 "我的毛笔像在跳舞！"8岁的小嘉握着笔杆笑着。书法课上，队员王晨用"走路"比喻运笔，让原本紧张的孩子们放松下来。当写到"家"字时，教室突然热闹起来："我要给'家'画个小花园！""我的'家'要有彩虹门！"面对天马行空的创意，队员们顺势讲解汉字结构与家庭文化的关联。
小泽认真写完"家"字后，小心翼翼地把作品收进书包："我要贴在奶奶床头，让她每天都能看到。"稚嫩的笔迹里，传统文化正悄然生根。墨香中，笔画不再只是符号，而成了连接亲情与文化的桥梁。
文化对话：童言童语中的传承启示 "原来旧纸片能讲这么多故事！"活动尾声，小宇举着作品大声分享。晓萱则捧着剪纸鱼笑眼弯弯："我现在会用剪刀画画啦！"孩子们用最本真的语言，道出了文化传承的真谛。
服务中心负责人感慨道："这种'玩中学'的方式，让传统文化真正活了起来。"团队成员也深有感触："我们带来了知识，却收获了更珍贵的文化共鸣。当非遗遇见童心，传承就有了最生动的模样。"
此次非遗课堂，浮云游子团队以"互动+体验"为钥匙，打开了乡村儿童认识传统文化的窗口。未来，他们将继续探索"年轻化、趣味化"的传播路径，让更多孩子成为传统文化的"小传人"，让非遗在童真互动中绽放新的光彩。正如团队成员所说："每个孩子的创意，都是传统文化焕新的种子。"在这片充满希望的乡间土地上，文化传承的故事正在继续书写。
