在“绿芽七彩行·童心筑梦齐”实践活动中，我参与了宜兴片区和常州片区的线上新闻稿撰写工作。这段经历让我在多方面都有了深刻的收获与成长。
起初，得知要负责两个片区的新闻稿撰写，我内心非常忐忑，毕竟这意味着更大的工作量和更高的要求，需要我更加严谨和高效地对待。但同时，我也深知这是一次难得的锻炼机会，能够让我在实践中提升自己的写作能力和对活动的理解。
对于宜兴片区，在撰写新闻稿的过程中，我紧密关注线下成员们的实践动态。从活动的前期准备到具体开展，我通过与线下成员的沟通交流，详细了解每一个环节的内容和亮点。比如，在宜兴片区开展的紫砂壶手工体验课程中，实践团队成员为同学们展示了数把烧制完成的紫砂壶，带领同学们感受紫砂文化的独特魅力。孩子们好奇地用手指轻轻触摸壶身，感受那细腻温润的质感。团队成员以寓教于乐的方式，带领孩子们亲手制作紫砂壶，感受紫砂文化的独特魅力，在指尖揉捏间播撒文化传承的种子。我需要将这些内容用生动、准确的语言呈现出来，让读者能够清晰地了解活动的全貌和意义。
图为同学们在壶身上进行装饰雕刻 邵心怡供图
在写作过程中，我不断思考如何更好地组织文章结构，突出重点内容。我先确定新闻稿的主题和核心思想，然后围绕这个主题展开叙述。同时，我也注重语言的锤炼，力求用简洁明了的文字表达出活动的精彩之处。每完成一篇新闻稿，我都会反复检查和修改，确保没有错别字和语法错误，并且逻辑清晰、层次分明。
而在常州片区的新闻稿撰写工作中，我同样投入了大量的精力。常州片区的实践活动在红梅新村社区开展，活动形式和内容与宜兴片区有所不同。这就要求我在写作时要根据不同的活动特点进行调整和创新。我会更加注重挖掘活动中的特色和亮点，比如社区居民的积极参与、活动对社区环境和居民生活的积极影响等。通过撰写这些新闻稿，我不仅锻炼了自己的写作能力，还加深了对不同社区和不同人群的了解。
图为实践团队与同学们合影 杨钰涵供图
在整个实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有时线下活动的信息反馈不够及时或不够详细，这给我的写作带来了一定的困难。为了解决这个问题，我会主动与线下成员保持密切联系，及时沟通，确保能够获取到准确、全面的信息。
通过这次实践活动，我不仅提升了自己的写作能力，还培养了自己的责任感和团队协作精神。在撰写新闻稿的过程中，我深刻认识到每一篇稿件都代表着整个团队的努力和成果，因此我必须以高度负责的态度对待每一个细节。同时，我也与团队中的其他成员建立了良好的合作关系，我们相互支持、相互帮助，共同完成了这次实践活动的各项任务。
总的来说，这次实践活动让我受益匪浅。它让我在实践中成长，在挑战中进步。我相信，这段经历将会成为我人生中宝贵的财富，激励我在今后的学习和生活中不断努力，追求更高的目标。我也期待着未来能够有更多这样的实践机会，让我能够继续锻炼自己，为社会贡献自己的一份力量。
