科研从规范开始

会上，老师着重强调原始科研记录的重要性。不管是仿真计算输出结果，还是实验采集数据，都要完整留存原始记录，做好过程笔记，不能只保存筛选之后的理想数据。同时提醒大家严守学术诚信，引用他人成果要规范标注，杜绝学术不端行为。
在实验安全板块，老师结合钻井相关实验场景，讲解设备操作注意事项，提醒同学们开展实验之前做好风险预判，严格遵守实验室操作规程。
钟京、赖鑫蔚谈到，过去做实验有时嫌麻烦，实验记录写得简略，事后回头复盘经常记不清实验条件。高晓阳、云亮结合自身实验经历，分享规范记录实验日志给自己带来的帮助。焦烨、段浩德谈及  在操作高压实验设备时的心得体会。兰芮、徐嘉庆、罗奕涵也就日常科研当中遇到的规范细节提出疑问，师生共同讨论。
本次专题交流面向全体研究生强化科研底线意识。课题组提出，科研能力成长，学术规范意识需要同步跟上，既要钻研技术问题，也要守住科研准则。