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理论润乡土 青春践初心

发布时间:2026-09-01 关注:

来源:西南石油大学段浩德;云亮

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,引导青年学子在基层实践中了解国情、体察民情、增长才干,2026年7月10日至17日,西南石油大学石油与天然气工程学院“鸿行乡村”暑期社会实践队走进河北省邢台市清河县,围绕理论政策宣讲、乡村发展调研、基层治理交流和志愿服务等内容开展暑期“三下乡”社会实践,以青春脚步丈量乡土,以青年担当服务乡村振兴。团队由石油与天然气工程学院团委指导。
深入乡村一线,在行走中读懂基层
乡村既是社会实践的大课堂,也是青年了解国情民情的重要窗口。实践期间,队员们深入清河县乡村基层,从村文化广场、党群服务中心到村民活动场所,以实地走访和面对面交流的方式感受乡村发展变化。抵达实践地后,团队围绕村情民情、政策落实、群众需求等内容开展交流,并根据实际情况进一步明确宣讲内容和实践重点。
在走村入户、交流观察的过程中,队员们把课堂上的理论认识放到真实的乡村环境中进行检验。宽敞整洁的道路、不断完善的公共文化空间以及村庄精神文明建设的新面貌,让大家更加直观地感受到乡村振兴战略给基层带来的变化。
按照实践方案,团队坚持将理论宣讲与基层调研相结合,通过座谈、走访、问卷和访谈等形式,了解群众对政策理论的认知情况和现实需求,为进一步优化基层理论传播方式积累一手资料。
理论宣讲进乡村,让政策表达更有温度
如何让理论政策真正走近群众、走进群众,是此次实践的重要内容。在村级活动场所,实践队围绕党的二十大精神、乡村振兴政策等内容,与当地群众开展面对面宣讲交流。不同于单向式、灌输式宣讲,队员们更加注重从群众熟悉的生活场景出发,用通俗易懂的语言解读政策,把理论内容与农村生产生活、乡村建设和群众关切结合起来。
活动现场,队员与村民围坐交流,在讲解政策内容的同时认真听取大家的意见和想法。一次次交流,使理论宣讲由“照本宣科”转向“互动交流”,也让青年学生更加真切地认识到:基层理论传播不仅要把政策“讲出来”,更重要的是把政策“讲明白”、把群众的声音“听进去”。
团队在项目设计之初便提出针对不同群体实施分众化宣讲:面向村民采用案例故事等群众易于接受的方式,面向学生设计互动活动,面向基层干部通过座谈了解政策落实中的实际难点,从而不断增强理论传播的针对性和实效性。
俯下身听民声,在调查研究中寻找答案
社会实践不能止于“看一看、讲一讲”,更要真正沉下去、问需求、听民声。围绕“基层群众如何获取国家政策信息”“乡村理论传播存在哪些难点”“群众最关注哪些乡村发展问题”等内容,实践队将理论宣讲与调查研究同步推进,通过入户走访、交流访谈等形式深入了解基层群众的真实需求。
实践方案将“村民对习近平新时代中国特色社会主义思想认知度调研”“新媒体在乡村理论传播中的应用效果分析”“基层理论宣讲志愿者队伍建设可行性探索”等作为重点调研方向,并提出构建“宣讲+调研+服务”三位一体的实践模式,在实践中发现问题、分析问题、提出建议。
一次入户走访,就是一次了解乡村的窗口;一次面对面交流,就是一次青年与基层的“双向奔赴”。队员们逐渐认识到,乡村振兴不是书本中的抽象概念,而是体现在基层治理、公共服务、政策落实以及群众日常生活中的具体实践。只有真正走到群众身边,才能知道群众所思、所想、所盼,也才能让调查研究更有深度、让青年服务更有温度。
从“讲给群众听”到“和群众一起干”
实践过程中,团队还努力打破理论宣讲与生产生活之间的界限,将政策传播融入乡村实际场景。根据实践安排,团队走进基层生产生活一线,在参与和观察乡村日常工作的过程中了解群众需求,并结合惠农政策等内容开展交流;同时通过村干部座谈、重点农户回访等方式,对前期发现的问题进一步深入了解。
从村文化广场到村级活动室,从集中宣讲到面对面交流,从观察乡村变化到倾听群众心声,实践队员不断转换自己的身份——既做理论政策的“传播者”,也做乡村发展的“观察者”和基层声音的“倾听者”。这种角色的转变,也让社会实践真正成为青年学生认识社会、理解基层的重要课堂。
青春扎根乡土,在实践中增长本领
几天的基层实践,让队员们对“社会实践”四个字有了更加深刻的理解。对于青年学生而言,社会实践的意义不仅在于把知识送到乡村,更在于主动接受基层这所“大课堂”的教育。从最初准备宣讲材料,到面对群众进行现场表达;从设计调研问题,到耐心倾听村民诉求;从团队分工协作,到根据现场情况不断调整方案,每一个实践环节都成为锻炼调查研究能力、沟通表达能力和团队协作能力的真实课题。
团队在项目立项时便将“促进成员在实践中锤炼群众工作能力、调研分析能力和团队协作能力,深化对国情社情的认知”作为重要目标。而当队员们真正站在乡村土地上,这一目标也有了更加具体的注脚:青年只有走出校园、走进社会,才能更加准确地理解国家发展的现实图景;只有真正走到基层群众中间,才能把专业学习、青年责任与时代需要连接起来。
青春因实践而精彩,奋斗因担当而厚重
乡村振兴是一场久久为功的接力,青年始终是其中充满活力的力量。此次暑期“三下乡”社会实践,是一次理论走向基层的生动尝试,也是一堂行走在乡村大地上的“大思政课”。通过理论宣讲、基层调研和志愿服务,实践队员进一步加深了对乡村发展实际情况的认识,也更加深刻地体会到新时代青年肩负的责任与使命。
实践有期限,服务无终点。未来,西南石油大学石油与天然气工程学院“鸿行乡村”暑期社会实践队将继续总结基层实践经验,梳理调研成果,在实践中不断探索更加贴近群众需求的理论传播方式,把青年所学与乡村所需更加紧密地结合起来,让青春在服务基层、服务群众、助力乡村振兴的实践中绽放更加绚丽的光彩。

 
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