（通讯员：高佳妮） 7月17日，爱心暑期托管班的小朋友们度过了充实而有趣的一天。从专注书写到协作搭桥，从策略博弈到观影沉思，实践团队以“五育融合”为笔，书写着暑期成长的温暖篇章。这一天，孩子们在诗韵墨香中触摸文化厚度，在科创实验里探索科学奥秘，在趣味游戏中提升综合素养。
诗韵流芳 墨香沁心 上午的古诗词阅读课，志愿者老师化身引路人，通过诵读解析和动画再现，孩子们化身为小诗人在“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的意境中，感受盛唐诗人笔下的雄浑气象与深沉乡愁。古典诗词不再是冰冷的文字，而是活了起来，像种子般在孩子们心田生根发芽，引领他们从被动接受到主动探寻唐诗背后的故事与情感。
硬笔书韵 丹青绘梦 紧随其后的硬笔书法课延续“笔墨传承”主题。孩子们手握笔杆、坐姿端正，从基本笔画到间架结构，在控笔训练中体会“提按顿挫”的韵律美，老师通过“书写成长档案”记录点滴进步，让“写好中国字”成为培养耐心与毅力的生动实践。
科创启航 匠心筑梦 上午的“承重大挑战”实践课堂，孩子们以个人为单位，在志愿者老师的协助下，用方圆各类木棒搭建桥梁模型。力学原理在这里不再是枯燥的理论，而是孩子们手中验证结构稳定性的神奇钥匙。当木桥成功承受住水瓶的重量时，孩子们爆发出欢呼声，脸上洋溢着成功的喜悦。搭建桥梁的过程不仅让孩子们锻炼意志力与专注力，更让“实践出真知”的理念深入人心。
趣玩启智 协作共赢 午休过后，德国心脏病、猜猜我是谁等桌游成为下午的欢乐源泉。孩子们化身策略大师，快速反应、逻辑推理与团队协作在游戏中交织成一幅幅生动的画面。他们学会了在输赢之间寻找平衡，学会了策略规划与情绪管理。孩子们在欢笑中收获成长，在游戏中启迪智慧，在趣味互动中体验“玩中学”。
光影悦心 童趣飞扬 收官环节的观影时间选取经典动画《猫和老鼠》，夸张的肢体幽默让教室化作欢乐海洋，孩子们的笑声回荡在每一个角落。这份“童真补给站”不仅为全天活动画上了轻松愉快的句号，更让孩子们在笑声中感受跨时代艺术魅力。
