为了响应长江大保护，培养大学生人与自然和谐共生的理念，2025年夏，安徽师范大学生态与环境学院赴芜湖“江湾物语”十里江湾动物生态调查与教育本科生实践团队依据因地制宜的原则，在十里江湾公园开展了暑期社会实践活动。本团队选择十里江湾作为实践基地，不仅因为十里江湾生态资源丰富，具有很高的学习价值，而且在经过本团队的实践调查后，还能为江湾公园提供设施和展示上的建议。
在十里江湾，本团队围绕浮游生物、水质与鸟类三大主题展开系统调查，在汗水与热情中，收获属于青年的生态答卷。
✦调查浮游生物：窥见江湾生命的微观律动
十里江湾，是万千生命的摇篮。浮游植物在阳光下行光合作用，是水体生态的“初级生产者”；浮游动物则作为食物链中坚，为鱼类等高营养级生物提供支持。
对江湾浮游生物的调查，不仅能为这些游离于水环境中的小生灵进行分门别类，还能据此推断江湾水质。
在指导老师洪培的带领下，团队成员于江湾6个样点采集了12份定性样品与18份定量样品。通过镜检分析，每份样品中平均识别出8种浮游生物，其中硅藻门颗粒直链狭变种为优势种。结合浮游生物结构及水体特征，本团队初步判断：十里江湾水体可能存在一定程度的富营养化趋势。
✦水质检测：用数据洞察生态“体征”
江湾与城市相邻，人类活动对水质有何影响？为了弄清这个问题，在申晓菲老师带领下，团队水样组成员对样品进行了总氮（TN）和总有机碳（TOC）指标的检测分析。结果显示，江湾当前水质总体良好，但已有轻微人为干扰迹象，若未加控制，未来存在生态压力加剧的风险。
✦鸟类观察：仰望羽影，感知自然回响
江湾湿地，环境优美，人类干扰少，历来是鸟类活跃的乐园。本团队进行鸟类观测，不仅能对当地鸟类进行识别和考察，亦能为江湾后续鸟类保护提出建议。
清晨与黄昏，团队成员手持望远镜与相机，记录江湾天空的灵动身影。在指导老师姜志永的带领下，团队成员累计识别鸟类36种，包括椋鸟、斑鸠、伯劳、翠鸟、山雀等。团队成员依据此构建了江湾鸟类图鉴，为后续科普与监测提供了宝贵资料。
“观羽识云野，辨影入云天”，江湾湿地正因这些生灵的驻足而灵动鲜活，团队成员的记录，亦是一份敬意。
✦七日之行，书写青年对生态的答卷
长江大保护，离不开每一个微小的行动。本团队的七日实践，是一次走进自然、观察自然、守护自然的尝试，是一场用专业知识回应生态时代命题的青春行动。
团队成员相信，每一份数据、每一页图鉴、每一次观测，都是对江湾生态未来的承诺。未来，本团队仍会在江湾、在长江、在每一寸绿色家园中，继续前行，继续守护。（陶子健）
